2月22日是龙岗区中小学（除中职学校外）、幼儿园2021年新学期开学日，全区各学校早部署、早谋划，教育教学、返校健康申报、疫情防控、校园消杀、安全检查……一切准备妥当，以崭新的面貌迎接新学期的到来。
拿到新课本，学生们脸上挂满笑容。
辞旧迎新 这些学生搬进“新家”
2月20日-21日，龙岗区各中小学纷纷组织学生报到，发新书、开班会，热闹非凡。其中，兰著学校学子尤其兴奋。去年下半年，兰著学校改扩建工程正式完工，今春开学，初中学生就搬进了崭新的教学楼。
“很期待，感觉就像搬新家！”“施工时就想来看了，现在终于见到‘真面目’，果然很漂亮！”提起新的教学楼和操场，学子们个个喜气洋洋。宽敞明亮的走廊里，大家来往搬取新课本，个个活力四射。崭新教室里“高端大气”的黑板上，早有多才多艺的学生画好了黑板报。“happy牛year”“加油，上学人”等俏皮话背后，是一张张洋溢着青春气息的笑脸。
开学啦，吹响返校“集结令”。
依托改扩建工程，兰著学校实现了小学、初中学生分区开展教学活动，不仅让学生有了更加开阔的活动空间，也确保作息时间互不干扰。“初三下半学期是学生冲刺中考的关键学期，新的多媒体教室启用，对他们很有帮助。”兰著学校初三（5）班班主任李惠告诉记者，新增的多媒体黑板墙囊括了平板、黑板等多种功能，更加符合现代教学需要。教室里增设了一人一格储物柜，也能满足学生存放书包、教辅材料的需求。
“学校每年举办体育节、科技节等文体活动，但总是受到场地限制。今年有了更大气的活动场地，我们一定要把这些活动办得更好！”该校负责人表示。2018年，兰著学校生均面积仅为7.84平方米。2019年7月，兰著学校改扩建工程正式启动，项目总投资近3亿元，总建筑面积53528平方米，分一、二期施工，将新建2栋教学楼、1栋实验楼、1栋食堂、1栋宿舍楼以及体育场馆，并将现状食堂改造为艺术综合楼。这些设施都是利用学校东侧原有的户外运动场地兴建的，不仅提升了学校的硬件水平和教学质量，还节约了成本，实现了土地的高效集约化运作。
开学红包里充满老师们精心准备的“小惊喜”。
走心动情 入学教育课别样精彩
为了给新学期打好“前哨战”，龙岗各中小学普遍利用报到日开展主题班会活动，帮助学生“收心”迎接新学期。安全第一课、新年规划、新春主题课等特色课堂，带领龙岗学子用不同的方式开启新学期。
2月20日一大早，千林山小学的值日老师就在校门口等待迎接同学们，班主任及各科任老师与同学们畅谈假期生活，规划新学期的目标。
保持间距有序返校，认真做好疫情防控。
2月21日上午8点45分，兰著学校二年（1）班传来孩子们的阵阵欢笑，一场独特的抽红包活动在这里精彩举行，藏在红包里的，是老师们精心准备的种种小惊喜。“我抽到了跟老师一起吃午餐，太开心了！我还没在食堂吃过午餐呢，而且还是跟老师一起！”巫诗余小朋友兴奋地在座位上跳起来，高高扬起手中的“惊喜纸条”，迫不及待地反复提醒老师罗紫芳：“罗老师罗老师，记得一起吃午餐！”陈亦诺小朋友手气更是不一般，抽到了新学期第一任“班长”，方馨乐小朋友抽到了10元现金红包，打算用来买小笼包。此外，还有小朋友分别抽到了老师制作的烤鸡翅、棒棒糖、本学期第一次阅读分享机会……得到的惊喜各有不同，但他们却纷纷收获了新学期里特色独具的快乐。
扎实防疫 师生员工健康申报率达100%
自2月15日起，全区中小学、幼儿园师生员工开始进行返校健康申报，截至2月21日，全区中小学、幼儿园师生员工健康申报率达到100%，师生员工健康、平安、有序返校。
家长义工热心协助疏导校园周边交通。
为确保学生在校期间健康平安，开学前一周，区教育局联合相关部门组成检查小组，对全区各级各类学校就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作进行专项检查。2月19日下午，龙岗区教育系统还召开2021年春季开学疫情防控工作视频会议，围绕“防控、安全、文明、质量”重点部署新学期开学工作，强调“疫情防控”和“教育教学”要做到“两不误”“两手硬”。
开学前，龙岗区各学校分别开展了一次应急演练、一次安全大检查、一次爱国卫生运动。用“归零心态”做好疫情防控、校园安全、心理健康工作，摸清返校师生教职员工底数，做好人员管控、场所管控、物资储备。
报到当天，各学校分别采取分批报到、入校入班两次测温等方法，确保疫情防控工作常态化开展。在千林山小学，还有值日生提前上岗，耐心提醒每位同学进校门前先做好手部消毒，并沿防疫通道有序入校，依次消毒、测温。
在龙城高级中学，高中生们要携带住校所需的大件行李返校，通行效率较低。对此，学校采取各年级分批次、分日分时段入校的方式，避免学生和家长聚集。2月21日下午3时-6时是高一学生入校时段，记者在现场看到，入校人员持续且分散，学生家长在校门口止步，学生在校门口接受测温，而后再通过自动测温帐篷进入校园。现场一名学生家长表示：“学校的疫情防控工作一直做得很好，安全方面还是很放心的，也希望孩子能够尽快收心，认真学习。”
